Capucine a exercé l'orthophonie durant 5 ans en salariat et en libéral dans près de 15 cabinets et sur 3 continents différents ce qui lui a permis de prendre rapidement du recul sur la pratique orthophonique. Elle fonde le projet Logopouce en 2021 pour faire évoluer l'orthophonie grâce à la prévention et à l'accompagnement parental. Elle reçoit en 2022 le prix national des acteurs de la French Tech sur la thématique : prévention et santé à domicile. Elle est également formatrice pour les professionnels de l'enfance et directrice de mémoires sur l'impact de l'intervention indirecte en orthophonie.

Médecin et ingénieur de formation, Hugo est investi depuis le début dans le projet Logopouce qu’il a cofondé avec son épouse Capucine. “Nous voulons créer le chaînon manquant pour faciliter la vie des parents et des orthophonistes”

Peggy est orthophoniste avec plus de 18 ans d'expérience en libéral et en salariat. Ancienne enseignante à l'école d'orthophonie de Lille, elle est aussi formatrice et auteure. Elle a également pratiqué pendant plusieurs années l'orthophonie à distance pour des familles expatriées. Plus tard, elle rejoint le projet Logopouce pour aider les orthophonistes à mettre le partenariat parental au coeur de leur pratique.

Pourquoi avoir rejoint l'aventure Logopouce ?

J'ai rejoint l'aventure Logopouce d'abord pour les valeurs qui sont les miennes je trouve que le projet apporte un énorme plus dans la pratique des orthos et qu'il contribue au mieux être professionnel, c'est quelque chose qui compte beaucoup pour moi. Ensuite, apporter aux parents des savoirs et des propositions d'activités c'était un vrai défi et nous l'avons bien réussi, savoir vulgariser et savoir mettre en vidéo sont des compétences que nous maitrisons bien et je suis vraiment fière du résultat. Toutes les orthos mériteraient d'avoir ce support

Je m'appelle Angélique et après 8 années d'expérience en marketing à Paris, j'ai décidé de créer mon agence en marketing digital Karukrea. Mon objectif est d'accompagner des personnes inspirantes et ambitieuses dans leur projet afin qu'elles atteignent leurs objectifs. C'est grâce à cette motivation qui m'anime au quotidien que j'accompagne mes clients dans la création d'une identité visuelle unique, d'un site internet performant et de la mise en place d'une stratégie marketing adaptée à leur marché.

Pourquoi accompagner Logopouce ? 

J'ai décidé d'accompagner Capucine dès le lancement du projet Logopouce car j'ai tout de suite vu le grand potentiel du projet et compris le réel besoin des orthophonistes dans l'évolution de leur pratique. C'est un réel plaisir d'accompagner et de conseiller Logopouce depuis ses débuts sur la stratégie marketing. De plus, l'équipe Logopouce déborde d'énergie et de motivation et n'a pas peur de tester de nouvelles idées afin développer ce beau projet.

Capucine a exercé l'orthophonie durant 5 ans en salariat et en libéral dans près de 15 cabinets et sur 3 continents différents ce qui lui a permis de prendre rapidement du recul sur la pratique orthophonique. Elle fonde le projet Logopouce en 2021 pour faire évoluer l'orthophonie grâce à la prévention et à l'accompagnement parental. Elle reçoit en 2022 le prix national des acteurs de la French Tech sur la thématique : prévention et santé à domicile. Elle est également formatrice pour les professionnels de l'enfance et directrice de mémoires sur l'impact de l'intervention indirecte en orthophonie.

Pourquoi avoir rejoint l'aventure Logopouce ?

Peggy est orthophoniste avec plus de 18 ans d'expérience en libéral et en salariat. Ancienne enseignante à l'école d'orthophonie de Lille, elle est aussi formatrice et auteure. Elle a également pratiqué pendant plusieurs années l'orthophonie à distance pour des familles expatriées. Plus tard, elle rejoint le projet Logopouce pour aider les orthophonistes à mettre le partenariat parental au coeur de leur pratique.

Pourquoi avoir rejoint l'aventure Logopouce ?

J'ai rejoint l'aventure Logopouce d'abord pour les valeurs qui sont les miennes je trouve que le projet apporte un énorme plus dans la pratique des orthos et qu'il contribue au mieux être professionnel, c'est quelque chose qui compte beaucoup pour moi. Ensuite, apporter aux parents des savoirs et des propositions d'activités c'était un vrai défi et nous l'avons bien réussi, savoir vulgariser et savoir mettre en vidéo sont des compétences que nous maitrisons bien et je suis vraiment fière du résultat. Toutes les orthos mériteraient d'avoir ce support

Orthophoniste depuis 15 ans et docteure en Sciences du Langage

Diplômée de l'université de Liège, j'ai ensuite fait une thèse sur l'acquisition du lexique. 

Pourquoi avoir rejoint l'aventure Logopouce ?

C'est lors d'une formation sur l'accompagnement parental que j'ai découvert Logopouce. Il m'est apparu évident de collaborer pour ce type de plateforme qui permet d'apporter de l'aide aux parents et de l'efficacité aux orthophonistes. Puisqu'un parent mieux informé est un parent mieux impliqué, le dispositif de soin est plus efficient : l'orthophoniste accompagne le parent qui devient l'acteur principal du suivi de son enfant. Les prises en soin sont plus courtes, et le sentiment de compétence de l'orthophoniste et du parent est ainsi radicalement renforcé. Logopouce apporte un soutien énorme à ma pratique et des connaissances pointues aux parents.

orthophoniste diplômée du CFUO de Nice en 2015, exerçant en libéral et salariat.  

Pourquoi avoir rejoint l'aventure Logopouce ?

J'ai choisi de participer à Logopouce, au départ, pour soutenir les familles en attente d'orthophonie. Constater dans ma pratique les bénéfices que ces vidéos apportent aux patients que j'accompagne me pousse à continuer de m'investir dans ce projet.

43 ans, orthophoniste en exercice mixte depuis 2006. J'adore mon métier dans la diversité qu'il offre. J'apprécie particulièrement les prises en soins autour du langage que le trouble soit acquis ou développemental. J'exerce principalement au CHU de Nice en neurochirurgie (chirurgies éveillées) et Unité de Soins Intensifs Neuro Vasculaire. Je vois aussi des patients aphasiques au long cours en libéral ainsi que des troubles langagiers chez l'enfant.

Pourquoi avoir rejoint l'aventure Logopouce ?

J'ai souhaité participer à Logopouce parce que le projet me paraît être une réponse tout à fait complémentaire aux prises en soins actuelles. Les proches ont besoin d'avoir des ressources disponibles sur l'instant opportun et ne peuvent pas forcément attendre le rendez vous hebdomadaire avec l'orthophoniste. Ce rendez vous est souvent un moment centré sur les interactions avec le patient et l'orthophoniste dispose de peu de temps pour faire la séance, l'administratif etc...

L'attente (bien trop longue) d'un bilan ortho constitue aussi un moment privilégié pour commencer à s'informer sur les troubles.

Orthophoniste, Youtubeuse et Autrice - 8 ans d'expérience dans tout type d'institutions et diplômée de l'Université de Lyon.

Pourquoi avoir rejoint l'aventure Logopouce ?

Participer à l'aventure Logopouce m'a paru essentiel pour apporter du sens à ma pratique de l'orthophonie, notamment dans son aspect préventif auprès des familles. Désengorger les cabinets pour améliorer les conditions d'exercice des orthophonistes libéraux ET salariés peut selon moi passer par une meilleure information auprès des parents.

orthophoniste depuis 2014, diplômée du CFUO de Besançon. 

Maître de stage, j'ai exercé plusieurs années en libéral dans de nombreuses régions (dans le Jura, en Ile-de-France, dans le Calvados et en Loire-Atlantique) ainsi que sur l'île de la Réunion.

Depuis 2019, mon activité se partage entre mon cabinet libéral situé à Vertou(44), en exercice coordonné avec les différents professionnels de notre pôle santé au sein d'une ESP CLAP, et entre un établissement de Soins Médicaux et de Réadaptation, de Soins de Suite Cancérologie et de Soins Palliatifs, et en EHPAD à la Chimotaie, sur Cugand (85).

Pourquoi avoir rejoint l'aventure Logopouce ?

J'ai tout de suite accroché au concept de logopouce par rapport à l'importance de la prévention au niveau de nos soins et surtout à cette initiative de pouvoir aider des patients, des familles, des aidants, parfois en amont d'une prise en soin orthophonique et également pendant leur prise en charge. Logopouce a reussi à développer un outil puissant et riche pour permettre d'impliquer au mieux le patient et ceux qui gravitent autour dans la prise en soin.

Le travail avec logopouce a été une réflexion passionante avec d'autres orthophonistes sur les conseils, astuces et connaissances les plus importants à fournir aux familles, aux patients, aux aidants en développant un outil ludique, avec de riches contenus informatifs et très pratiques. C'est également un vrai support pour les orthophonistes pour illustrer leurs explications et conseils et pour que le patient, la famille, les aidants puissent s'en saisir au mieux. 

https://begaiement-bredouillement-formation.com/

insta : @begaiement_bredouillement 

LinkedIn : Marine Pendeliau

- Orthophoniste libérale

- Chercheure Associée au laboratoire PRAXILING (Université de Montpellier)

- Titulaire d’un doctorat sur le bégaiement, obtenu en Sciences du Langage à l’Université de Grenoble (2014).

- Titulaire du DU bégaiements et troubles de la fluence, Université Paris VI (2017).

- Depuis 16 ans, expérimentée dans les troubles de la fluence : en pratique professionnelle et en recherche universitaire.

- Chargée de cours dans différentes universités (Grenoble, Lyon, Chambéry, Montpellier) depuis 2013.

- Directrice de mémoires d’étudiants en orthophonie.

- Formatrice dans la prise en charge du bégaiement enfants, adolescents et adultes depuis 2015.

- Co-Auteure avec Véronique Aumont-Boucand, du livre Bégaiement, bredouillement de l’enfant. De la théorie à la pratique clinique. Ortho-Editions.

- Conceptrice d’un programme de prise en soins du bégaiement et bredouillement de l’adolescent et de l’adulte : le

- programme 2G2A (Gestes de Grandes Amplitudes Articulatoires)

- Déléguée APB (Association Parole Bégaiement) départementale des Pyrénées Orientales.

- Membre de l’UNADREO depuis 2007. Membre du LURCO.

Pourquoi avoir rejoint l'aventure Logopouce ?

Parce que participer à cette riche expérience de partages et de collaboration pour aider à développer ce bel outil d'accompagnement parental et d'aide concrète pour compléter les prises en soins orthophoniques, c'est très enrichissant! Et ça l'est d'autant plus que l'équipe de Logopouce, et les valeurs qu'elle porte donnent envie de les suivre !

orthophoniste passionnée par le partenariat parental, exerce principalement auprès de patients et patientes présentant des troubles alimentaires pédiatriques, troubles oro-myo-fonctionnels et troubles de la fluence.

Pourquoi avoir rejoint l'aventure Logopouce ?

Logopouce est un projet qui fait sens par rapport à ma pratique, être au plus proche du patient et de sa famille me semble aujourd'hui indispensable pour les accompagnements que je propose.

Orthophoniste en libéral depuis une dizaine d’années

Maître de stage agréée, formée aux troubles alimentaires pédiatriques et oro-myo-fonctionnelles. Certifiée Osteovox

Pourquoi avoir rejoint l'aventure Logopouce ?

Parce que je suis persuadée que les parents ont une place à part entière dans nos prises en soins et que recenser tous les conseils qu’on peut donner au quotidien sur une seule et même plateforme est un plus pour eux et pour nous 🙂

Diplômée de l’ILMH actuellement haute école Léonard de Vinci.

Une vingtaine d année d exercices en libéral en France

Expériences variées enfants, adultes . LLO, LLE,adultes

Pourquoi avoir rejoint l'aventure Logopouce ?

Participer à Logopouce c’était l occasion de persévérer dans ma démarche d accompagnement parental. Amener les infos et outils aux parents pour une prise en charge efficace me semblait fondamentale.

Travailler avec logopouce c est rompre l isolement professionnel au profit des soins proposés à nos patients !

Médecin et ingénieur de formation, Hugo est investi depuis le début dans le projet Logopouce qu’il a cofondé avec son épouse Capucine. “Nous voulons créer le chaînon manquant pour faciliter la vie des parents et des orthophonistes”

Orthophoniste depuis 15 ans et docteure en Sciences du Langage

Diplômée de l'université de Liège, j'ai ensuite fait une thèse sur l'acquisition du lexique. 

Pourquoi avoir rejoint l'aventure Logopouce ?

C'est lors d'une formation sur l'accompagnement parental que j'ai découvert Logopouce. Il m'est apparu évident de collaborer pour ce type de plateforme qui permet d'apporter de l'aide aux parents et de l'efficacité aux orthophonistes. Puisqu'un parent mieux informé est un parent mieux impliqué, le dispositif de soin est plus efficient : l'orthophoniste accompagne le parent qui devient l'acteur principal du suivi de son enfant. Les prises en soin sont plus courtes, et le sentiment de compétence de l'orthophoniste et du parent est ainsi radicalement renforcé. Logopouce apporte un soutien énorme à ma pratique et des connaissances pointues aux parents.

Diplômée du Certificat de Capacité d’Orthophoniste à l’école d’orthophonie de la faculté de médecine de Nancy.

Co-auteure de Dialogoris 0/4 ans et Dialogoris 0/4 ans Orthophoniste avec Françoise ERCOLANI-BERTRAND et Stéphanie ROY

Elle a une expérience professionnelle d’orthophoniste de plus de 30 ans : exercice salarié en école spécialisée puis en exercice libéral et de formatrice de plus de 20 ans auprès d’orthophonistes, de professionnels de la Santé et de la Petite Enfance, d’équipes pluridisciplinaires (PMI, CAMSP, crèches, assistantes maternelles…) et chargée d’enseignement pendant 2 ans au Département d’Orthophonie de l’Université de Lorraine.